開啟智慧課堂探究，綻放信息教育光彩

立高遠之志 成濟世之才

“智慧課堂”教研活動     

為推動“智慧課堂”深入應(yīng)用，促進高效課堂打造，助力學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升，2021年12月13日—14日菏澤國花學(xué)校高中部與金太陽教育集團開展了“智慧課堂教學(xué)改革階段性經(jīng)驗分享暨教學(xué)研討會”

永遠不變的初心所在，也是我們每一位教育工作者矢志不渝的奮斗所在！為學(xué)校的教學(xué)發(fā)展不遺余力！

金太陽教師智慧課堂示范課

學(xué)生們借助平板電腦，自主學(xué)習(xí)的空間大大增加，結(jié)合原有的小組建設(shè)制度，課堂的主動權(quán)更多的交給了學(xué)生，讓他們自主學(xué)習(xí)、自主探究、互相糾正，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，這樣學(xué)到的知識也更加深刻牢固。借助平臺內(nèi)豐富的教學(xué)資源，課堂內(nèi)容也變得更加生動與充實。學(xué)生在平板上給出的答案可以實時傳輸?shù)桨嗉壱惑w機上，老師可以掌握所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同學(xué)們也可以看到別人的答案，可以互相比較。

智慧課堂公開課

該平臺為教師提供了極為豐富的課前、課中、課后資源。教師可以將更多以往課堂的教學(xué)流程移至課前，學(xué)生也可通過微課自主學(xué)習(xí)，完成“預(yù)習(xí)作業(yè)”檢查。在課堂上通過預(yù)習(xí)作業(yè)的統(tǒng)計情況，了解學(xué)生的薄弱之處，使教學(xué)的重點和目標更加突出。

智慧課堂班教師交流

有效幫助學(xué)校更好地推進實施以學(xué)生為中心的高效課堂教學(xué)模式，從而真正實現(xiàn)教師精準教學(xué)、學(xué)生高效學(xué)習(xí)的目標。智慧精益課堂，讓基于經(jīng)驗的傳統(tǒng)教學(xué)走向基于數(shù)據(jù)的精準教學(xué)；實現(xiàn)面向每一個孩子的個性化學(xué)習(xí)，可以跟蹤每一個孩子的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)程度，并進行有效的資源推送與匹配；讓基于知識傳遞的灌輸式授課模式走向基于能力素養(yǎng)培養(yǎng)的思維啟發(fā)式課堂；讓課堂內(nèi)發(fā)生的不是簡單的知識的識別與機械記憶，而是以分析應(yīng)用創(chuàng)新為代表的高階思維活動，讓課堂成為學(xué)習(xí)深度發(fā)生的地方，成為學(xué)生終生受益的場所。