教研工作是學(xué)校教學(xué)的一項(xiàng)主要工作，也是另一種教學(xué)形式。10月18日上午集體備課時(shí)間，我校課程與教學(xué)中心組織全校教師參加學(xué)科教研活動(dòng)，由參會(huì)老師給大家交流心得體會(huì)，分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念、先進(jìn)教學(xué)方法以及高超的教學(xué)藝術(shù)。

       英語(yǔ)組：
       “重新整理思路，改變教學(xué)策略，貼近高考，突出新課改要求，以立德樹人為根本任務(wù)，在教學(xué)中把握整體教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)核心素養(yǎng)的連續(xù)性和階段性發(fā)展，做好主題教學(xué)和單元教學(xué)設(shè)計(jì)，形成完整的教學(xué)系統(tǒng)。深入思考主題意義下的話題研究，落實(shí)新課標(biāo)下立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)做到基于學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)，貫徹大單元教學(xué)思想，完成高考中基于話題的各項(xiàng)考試任務(wù)。”

       語(yǔ)文組：所有老師一致認(rèn)為語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重大單元教學(xué)和整本書閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。高中學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)壓力大，課余時(shí)間少，如果沒(méi)有良好的閱讀習(xí)慣，整本書閱讀難以實(shí)施。教師應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，而閱讀則是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)最為重要的途徑。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，多管齊下，開設(shè)好閱讀校本課程。。

       本次教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都參與到各個(gè)教研組中與老師一起進(jìn)行教研活動(dòng)。在研討過(guò)程中，老師們情緒高漲，積極討論，集思廣益，不斷碰撞出新點(diǎn)子新思路，為今后的精準(zhǔn)教學(xué)指明了方向，奠定了基礎(chǔ)。