科技賦能教育 教育點(diǎn)燃人生 ——菏澤國花學(xué)校召開智慧課堂交流研討會(huì)

       為促進(jìn)學(xué)校教育信息化與教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。10 月 12 日- 13 日，菏澤市國花學(xué)校與金太陽智慧精益課堂開展了校本調(diào)研交流研討會(huì)。本次交流研討會(huì)由金太陽智慧教育研究院九大學(xué)科教師與菏澤國花學(xué)校智慧班級(jí)教師共同參與，以“智慧謀發(fā)展、課堂找突破”為主題，深入智慧課堂，探討智慧課堂多元化發(fā)展。

       通過SunClass智慧精益課堂，教師端和學(xué)生端同步呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，教師通過選擇數(shù)字課堂交互場(chǎng)景導(dǎo)航工具條中交互活動(dòng)來控制學(xué)生終端內(nèi)容的呈現(xiàn)。當(dāng)需要學(xué)生觀看白板大屏幕的時(shí)候，老師可以將學(xué)生屏幕鎖住，此時(shí)，學(xué)生就不能自己操作平板。教師可以將課件中的ppt，視頻或者圖片等資源在“數(shù)字課堂”中發(fā)布給學(xué)生端。在作品制作課程中，教師可以通過自己的教師端查看學(xué)生的作品，并選擇最優(yōu)秀的作品通過大屏幕呈現(xiàn)給所有同學(xué)。

金太陽智慧教育研究院九大學(xué)科教師在智慧課堂聽課。

       教師通過SunClass智慧精益課堂軟件中的“交互備課”可以對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行合理的安排和組織。教師通過備課系統(tǒng)可以創(chuàng)建在數(shù)字課堂中與學(xué)生進(jìn)行交互的交互活動(dòng)；可以引用數(shù)字教材內(nèi)容備課；導(dǎo)入PPT，視頻，音頻，圖片等資源作為課程教學(xué)資源；自主設(shè)計(jì)前測(cè)和隨堂小考，直接調(diào)用題庫試題。

五大組學(xué)科組單獨(dú)分會(huì)場(chǎng)深入了解教師需求

       在云計(jì)算所具有的強(qiáng)大的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)管理功能對(duì)學(xué)習(xí)者參與測(cè)評(píng)及活動(dòng)的過程和結(jié)果進(jìn)行分析，生成全面統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告或者進(jìn)行更為復(fù)雜的數(shù)據(jù)挖掘分析，以直觀的形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)的強(qiáng)點(diǎn)，為教師改進(jìn)教學(xué)、學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果提供數(shù)據(jù)支持；數(shù)字內(nèi)容超市中，存儲(chǔ)大量的精華資源、精品資源，而且所有資源與教學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行語義關(guān)聯(lián)，可以為學(xué)習(xí)者提供與所學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

一對(duì)一深度溝通交流

       通過本次活動(dòng)，金太陽智慧課堂老師了解到了一線老師的需求，表示將毫不動(dòng)搖地把握住資源質(zhì)量，為教學(xué)提供精準(zhǔn)權(quán)威的輔助。同時(shí)學(xué)校老師也會(huì)深入利用資源，讓科技賦能教育，讓教育照亮學(xué)生夢(mèng)想。