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      墻,推倒了就是橋——構建和諧的師生關系和家校關系培訓會

      發(fā)布時間:2021-11-20
             
             國花學校作為一所現(xiàn)代化的十二年一貫制寄宿學校,學校是學生的第二個"家",教師與學生建立起親密無間的關系,是教育達到最佳效果的重要條件之一。老師應如何正確找到與學生“亦師亦友”的平衡點,與學生創(chuàng)建美好師生關系,與家長構建和諧家校關系呢?
             10月22日下午,國花學校初一、初二級部教師分別在李香鳳校長的帶領下開展了一場主題為“如何構建和諧的師生關系和家校關系”的培訓會。

      心中有愛

      構建良好師生關系是教師教育能力的體現(xiàn)。如何建構良好的師生關系呢?李香鳳校長提出:
      1.擁有愛,學會愛
      2.老師能讓失“愛”的孩子擁有愛
      3.學會愛:有激勵的批評是一劑良藥
      4.用敬業(yè)奉獻架起愛的連心橋
      5.找到了孩子們起飛的支點
      6.老師優(yōu)秀是保證

      共生共長

             教師與家長的溝通是一門藝術。李香鳳校長提到:如何建立和諧的家校關系,共生共長。教師應做好家庭和學校的溝通工作;“尊重”是教師與家長溝通的前提;“傾聽”是教師與家長溝通的藝術;持續(xù)做好“家訪”工作,凸顯育人的人文性;建立信息庫和家長群,多宣傳學校和班級形象。

      經(jīng)驗分享

             接著,部分優(yōu)秀教師依次為與會者分享構建良好師生關系的妙招,為大家建立良好師生關系提供借鑒。

             培訓會在熱烈的掌聲中結束,在場的每一位老師都受益匪淺。相信通過本次培訓,教師們的教育之路將會走得更遠更順,也將會更有效助推國花學校教育教學質(zhì)量工作的進一步提升,從而促進學生更加健康、優(yōu)質(zhì)地成長與發(fā)展。


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