為加強學校之間的交流合作，搭建學校、教師相互交流的平臺，達到優(yōu)勢互補、資源共享的目的。5月15-16日，國花學校榮幸迎來了海南...

為營造樂學英語、善用英語的濃厚校園氛圍，搭設(shè)一個讓學生們展現(xiàn)自我、相互交流的平臺，凸顯英語“從課堂中來，到生活中去”的特...

當清晨的微風拂過樹梢當清晨的第一縷陽光灑在國花校園我們以書為伴用最悅耳的讀書聲繪制一幅絕美晨讀圖早晨六點國花初三學子準時...

攜一縷淺夏的芬芳 拂一絲柔暖的微風 轉(zhuǎn)眼間五月悄然而至 五月是勞動的季節(jié) 對于國花學子來說是充滿希望的季節(jié) 也是國花少年...

暖風輕拂，桃李爭春。教育是一場美麗的邂逅，見證著孩子的成長，也鐫刻著學校和家長共同的期許。為了進一步加強學校與家庭、教師...

最美人間四月天，家校攜手向未來。為進一步推動落實立德樹人，構(gòu)建和諧育人氛圍，形成家校合力共育，促進學生全面發(fā)展。4月27—2...

國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益。這是人類文明民主的歷史性進步，也...

夜幕降臨，恰逢少年奮斗時筆與紙的摩擦書與手的碰撞教室里時不時響起翻書聲，誦讀聲，討論聲這是國花校園里的“黃金晚自習”對于...